The mechanism of visual processing for nonsalient stimuli in perceptual learning

自发性和呈现模式对识别愤怒和厌恶表情的组内优势的影响

如今，“闺蜜”这个词似乎已经变得复杂又充满矛盾，与我们记忆中那个互相帮助、彼此陪伴的温馨形象渐行渐远。我们时常听闻一些令人咋舌的故事，如“闺蜜在失恋后竟然抢走了我的男友”，“被亲近的闺蜜精心设局诈骗”，甚至“被闺蜜无端诬陷传播不实谣言”等。这些剧情虽然狗血，但不幸的是，它们并非纯属虚构，而是源于现实生活中的纷争与背叛。这样的故事让我们不禁对“闺蜜”这个词产生了更复杂的感受。

PUA，一个在当代社会愈发被关注的现象，其实质是一种通过心理操控达到对他人情感控制的目的。在法律视角下，我们不仅要看到PUA对个人情感的侵害，更要意识到其可能触及的法律边界。

有的时候，一种“我正在活着”的感觉，更加重要。

只要你一旦开始做第一个非常小的一小步，它也能像滚雪球一样，自动诱发未来接下来的行动。

我想起许多来访的学生年代，都经历了类似的心路历程，谴责施暴者的同时，我想替他们喊出压抑多年的愤怒：“我被欺负的时候，那些我叫爸爸妈妈的人，你们去了哪里？！”

弱势群体很容易成为欺凌者的对象，家庭环境占据重要的原因

当时的我并没有意识到，校园霸凌在我心里，实际一直是没有愈合的伤口。

真实的自我，无需他人定义

有些什么方法，可以提升自己的「免疫力」，让自己更不容易陷入低潮呢？

大量案件表明，未成年人实施犯罪行为之前，大多有不良行为或违法行为。不能总是等到流血了、出人命了，才想到严惩，事实上那已经为时过晚。 与其在新闻里扼腕叹息，不如从现在起，就重视起那些被忽视的“同学之间的小摩擦”，不再给校园暴力这个恶魔壮大的机会

相信这些不过是冰山一角，在我们看不到的角落，不知有多少孩子受着深重的伤害。

面对校园霸凌，法律意识为何至关重要

为您的孩子筑起法律防线：未成年保护法培训课程 | 防范校园霸凌，家长的不可或缺的行动

华中师范大学教育治理现代化课题组调查数据显示，校园欺凌发生率高达32.4%，这表明每三个孩子中就有一个可能遭受欺凌的阴影。而在这令人揪心的数字背后，弱势群体更是成为了高风险的目标。

校园不应该是恐惧的来源，而是安全和成长的港湾。正因如此，我们特别推出了【未成年保护法培训课程】，致力于让每个孩子都能在法律的庇护下茁壮成长。

为了帮助家长们有效地防范校园霸凌，未成年保护法培训课程应运而生。这些课程旨在向家长传授有关未成年保护的相关法律法规，让家长明白自己在孩子安全成长过程中的重要角色，并教会家长如何在孩子遭受霸凌时提供必要的支持和援助。

校园霸凌频发，不能轻视的“恶”