咨询师寄语

理解和支持是润物无声的滋养。教育意味着一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

当把孩子控制过紧时，父母不自觉地沦为问题解决机器，也夺走了本属于孩子们自己的，变得坚强自信、勇敢成长的机会。

掌控感带来价值感，价值感激发自我认同感。

重塑信心，在内驱力的激励下，掌控自己的学习生活，追寻自己的理想人生。

在安全、稳定、和谐的环境里，活出丰盈与开阔。

每个孩子都有无限的潜力，心理咨询帮助他们发现自我、克服困难，在成长的道路上更加自信和坚强。

每个学生都有其独特的学习路径。专业学情诊断帮助他们事半功倍、扬长避短，在学习旅程中不断突破和超越。

执业背景

流派取向

整合取向咨询师，擅长结合认知行为疗法、游戏治疗和艺术疗法等多种心理咨询方法，为中小学生提供全面的心理支持。

擅长技术

认知行为疗法：帮助来访者识别和改变消极思维模式，培养积极的行为习惯。

游戏治疗：通过游戏活动，在轻松愉快的氛围中表达自我，释放情感。

艺术疗法：利用绘画、音乐等艺术形式，激发创造力，促进自我认知。

学情诊断：基于丰富的教学案例库，洞察学生个体差异和学习需求。

个性化学习评估：采用教育心理学领域专业测试，从多个维度识别关键问题。

学习瓶颈分析：关注知识掌握、学习习惯、思维模式、策略技能和心理状态，明确自身优势和改进空间，制定针对性的学习计划，帮助学生突破瓶颈。

咨询风格

温暖包容、策略灵活、注重效果